Лила. Дети

Лила – древняя игра
Самопознания
6-недельный онлайн-курс
Старт обучения: 02 ноября 2024
Она помогает найти ответы
на беспокоящие вопросы, обрести ясность
в сложных жизненных ситуациях, разрешить внутренние конфликты, вернуть себе силы и вдохновение.
«Быть ведущим Лилы – означает помогать другим становиться более счастливыми.
Это очень благодарная роль».
Омкар, Мастер игры
Детская Лила – это эффективный
и бережный инструмент для самопознания, сохраняющий свои особенности и смыслы, и при этом адаптированный для понимания ребенком.
Благодаря игре он сможет узнать себя лучше, увидеть свои настоящие желания и ценности, зоны роста и развития, повысить уверенность и укрепить связь с собой и близкими людьми.
Но взаимодействие с детьми требует особого подхода и навыков.
Когда рядом с ребенком находится мудрый и грамотный проводник, глубина и эффективность всех процессов вырастают в разы, а путь по полю игры становится интересным и увлекательным приключением.
Цели курса «Лила.Дети»:
В программе курса «Лила.Дети» соединяются 2 ключевых блока:
Цели обучения
на курсе «Лила.Дети»
Получение информации и знаний в области возрастной детской психологии, групповой динамики, а также работа со своим внутренним ребенком и установление гармоничного контакта с собой.
Практическая отработка и формирование навыков, необходимых для эффективного проведения трансформационной игры Лила для детей от 7 лет и старше.
Для специалистов по работе с детьми и тех, кто хочет развиваться как ведущий игры:
Научиться проводить игру Лила со своими детьми для укрепления отношений и доверительного общения внутри семьи
Наладить контакт со своим внутренним ребенком
Освоить навыки ведения Детской Лилы для профессионального роста и бережного и эффективного взаимодействия с детьми, учитывая их возраст и особенности детской психики.
Что включает в себя
программа Курса «Лила.Дети»:
Ознакомление с концепцией детской трансформационной игры Лила и её ценностью для детского развития.
1
Получение знаний о границах ответственности ведущего, корректности и экологичности ведения процесса Игры для детей – с юридической и этической точки зрения.
3
Опыт проведения как минимум одной игры с ребенком*
4
Необходимое требование для получения аккредитации. Обращаем внимание, что выбор игрока для аккредитационной игры Лила осуществляет сам проводник (только для участников тарифа «Для профессии»).
*
Получение и развитие навыков:
2
проведения игры Лила с группами детей разного возраста
.
работы с материалами игры Лила, адаптированными для понимания детьми старше 7 лет
.
выстраивания индивидуальной и/или групповой динамики в игре Лила с детьми
.
Для кого
данный Курс?
Для тех, кто хочет наладить контакт со своим внутренним ребенком через игру Лила
1
Для родителей с навыками ведения игры Лила или без, которые хотят через Детскую Лилу глубже понять своих детей и выстроить с ними более доверительные отношения через игру
2
Для тех, кто прошел I ступень обучения Школы OMKARA
3
Для тех, кто уже проводит игры Лила для взрослых и хочет расширить свои компетенции, практические навыки и начать проводить игру Лила для детей разных возрастов
4
Для педагогов, психологов, которые хотят добавить трансформационную игру Лила в свой арсенал инструментов для работы с детьми
5
Кем создан этот Курс?
Международная Школа ведущих игры Лила OMKARA – это крупнейший образовательный проект, посвященный пути самопознания и игре Лила, получению навыков и знаний
о ней, созданный Владимиром Скобелевым в 2020 году.
Зачем мы делаем то, что Делаем?
Абсолютно независимо от возраста!
С этого момента через обучение в Школе прошли и открыли для себя Лилу 2500+ человек из более чем 60 стран.
В 2023 году в Школе OMKARA появилось
новое направление развития Детской Лилы, в котором Команда проекта адаптировала игру для детей и создала курс «Лила.Дети», чтобы обучать ведущих навыкам взаимодействия с детьми на поле Лилы.
чтобы все больше людей находили свой путь
чтобы они помогали найти его тем, кто рядом
чтобы как можно больше людей жили в согласии с собой и с миром
Мы объединяем людей по всему миру, готовых осваивать и применять древнейший инструмент самопознания для согласия с собой и расти в мастерстве проводника игры, имея высокую квалификацию и глубину знаний.
Как проходит Обучение
на курсе «Лила.Дети»:
Онлайн-формат
6 недель онлайн-обучения.
Все уроки и материалы открываются на платформе, которой можно пользоваться
с любого устройства.
Уроки по принципам ведения игры Лила для детей
Уроки включают в себя широкий круг тем, необходимых для понимания специфики игры Лила для детей и подростков, такие как:
  • возрастная психология;
  • этические и юридические аспекты;
  • индивидуальная и групповая динамика.
Домашние задания
По материалам курса
для закрепления пройденного материала, каждое из которых проверяется и получает обратную связь от куратора курса.
Практическая работа
в мини-группах с куратором
3 практические встречи за курс в мини-группах с куратором
для практической отработки полученных знаний
в формате группового онлайн-звонка (обязательные для посещения для получения аккредитации).
*только для участников тарифа «Для профессии»
Приглашенные эксперты
Тематические встречи
с приглашенными экспертами по темам курса.
Живое общение
Закрытый Telegram-чат с участниками курса для обмена опытом с поддержкой кураторов.
Доступ после курса
Доступ к материалам курса сохраняется еще на 3 месяца после окончания курса, чтобы при необходимости вернуться и более детально изучить нужные уроки и темы.
Аккредитация ведущего Детской Лилы Школы OMKARA
За выполнение домашних
работ, посещение практических занятий, а также выполнение аккредитационного задания – проведение как минимум
одной игры с ребенком.*
Программа Курса:
6 НЕДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
ДАТЫ 3 ПОТОКА– с 02.11 по 14.12
Новое детское поле для игры Лила – размером 60*80 см
Какие материалы получат участники Курса?
Колоду карт с метафорами по клеткам поля – 72 штуки, размером 10*14 см
В рамках обучающего процесса на курсе «Лила.Дети» каждый участник получит не только ценную информацию, рекомендации, практические навыки, гайды и дополнительные материалы по темам курса, но также и физические материалы для проведения игр Лила с детьми:
Книгу с адаптированными для детей значениями клеток поля Лилы и списком вопросов по каждой из них – по 6 вопросов на каждую клетку. Всего 432 уникальных вопроса!
Жетоны – 72 штуки для геймификации игры и вовлечения игроков в процесс игры.
*только для участников тарифа «Для профессии»
ВВОДНАЯ модуль:
Организационный урок
Приветствие
Стандарты Школы OMKARA
Аккредитация ведущих Школы OMKARA
Telegram и мини-группы для общения
Встреча с Омкаром
МОДУЛЬ 1
Роль игры в жизни
Роль игры в развитии и обучении детей. Игра как способ познания мира.
МОДУЛЬ 2
Роли в детской Лиле
Возрастная психология детей
Типология детей и их родителей
Тематическая встреча со спикером «Эго-состояния: ключ к пониманию себя и других»
Профориентация для подростков
МОДУЛЬ 3
Адаптация Лилы для детей
Адаптированные материалы для проведения игры Лила с детьми, особенности работы с материалами
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
МОДУЛЬ 4
Групповая динамика в детской игре
Особенности индивидуальной и групповой динамики в играх с детьми
Тематическая встреча со спикером «Групповая динамика в игре, игры с подростками»*
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
МОДУЛЬ 5
Завершение игры, этические
и юридические аспекты
Финал игры: подведение итогов и обратная связь
Тематическая встреча со спикером «Юридические и этические аспекты в играх с детьми»*
Тематическая встреча со спикером «Основы понимания детских травм»
МОДУЛЬ 6
Аккредитация
Заключительная встреча с Омкаром
Практическая аттестация и получение аккредитации*
Тематическая встреча со спикером «Подростковая психология»
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ:
Организационный урок
Приветствие
Стандарты Школы OMKARA
Аккредитация ведущих Школы OMKARA
Telegram и мини-группы
для общения
Встреча с Омкаром
МОДУЛЬ 1
Роль игры в жизни
Роль игры в развитии
и обучении детей. Игра
как способ познания мира.
МОДУЛЬ 2
Роли в детской Лиле
Возрастная психология детей
Типология детей
и их родителей
Тематическая встреча со спикером «Эго-состояния: ключ к пониманию себя и других»
Профориентация
для подростков
МОДУЛЬ 3
Адаптация Лилы для детей
Адаптированные материалы для проведения игры Лила
с детьми, особенности работы
с материалами
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
МОДУЛЬ 4
Групповая динамика
в детской игре
Особенности индивидуальной и групповой динамики в играх
с детьми
Тематическая встреча со спикером «Групповая динамика в игре, игры с подростками»*
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
МОДУЛЬ 5
Завершение игры, этические
и юридические аспекты
Финал игры: подведение итогов и обратная связь
Тематическая встреча со спикером «Юридические и этические аспекты в играх с детьми»*
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
МОДУЛЬ 6
Аккредитация
Практическая аттестация
Практическая аттестация и получение аккредитации*
Тематическая встреча со спикером «Подростковая психология»
Тематическая встреча со спикером «Основы понимания детских травм»
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ:
Организационный урок
Приветствие
Стандарты Школы OMKARA
Аккредитация ведущих Школы OMKARA
Telegram и мини-группы для общения
Встреча с Омкаром
МОДУЛЬ 1
Роль игры в жизни
Роль игры в развитии и обучении детей. Игра как способ познания мира.
МОДУЛЬ 2
Роли в детской Лиле
Возрастная психология детей
Типология детей и их родителей
Тематическая встреча со спикером «Эго-состояния: ключ к пониманию себя и других»
Профориентация для подростков
МОДУЛЬ 3
Адаптация Лилы для детей
Адаптированные материалы для проведения игры Лила с детьми, особенности работы с материалами
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
МОДУЛЬ 4
Групповая динамика в детской игре
Особенности индивидуальной и групповой динамики в играх с детьми
Тематическая встреча со спикером «Групповая динамика в игре, игры с подростками»*
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
МОДУЛЬ 5
Завершение игры, этические
и юридические аспекты
Финал игры: подведение итогов и обратная связь
Тематическая встреча со спикером «Юридические и этические аспекты в играх с детьми»*
Тематическая встреча со спикером «Основы понимания детских травм»
МОДУЛЬ 6
Аккредитация
Практическая аттестация
Заключительная встреча с Омкаром
Тематическая встреча со спикером «Подростковая психология»

Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
Тарифы
Стоимость онлайн-курса «Лила.Дети», включая 
практические материалы для проведения игры Лила для детей
580$*
Тариф «Для себя»
Вводный модуль и встреча с Омкаром
Модули 1-5
Возможность участия в практических встречах в мини-группах с куратором
Три тематические встречи
Заключительная встреча с Омкаром
Тариф «Для профессии»
Вводный модуль и встреча с Омкаром
Модули 1-6
Обязательное участие в практических встречах в мини-группах с куратором
Пять тематических встреч
Заключительная встреча с Омкаром
Доступ к получению аккредитации
680$*
*
cтоимость курса зафиксирована в USD, конвертация в другие валюты происходит по внутреннему курсу на день покупки
Стоимость материалов и доставка по РФ включены в стоимость обучения*
*
для жителей других стран необходима консультация с нашей Службой Заботы Школы OMKARA для уточнения стоимости и сроков доставки именно в вашу страну проживания
Преимущества
Аккредитации
Часто задаваемые
Вопросы:
Наша миссия — подготовка проводников детской игры Лила: способных, понимающих, как взаимодействовать с теми, кто только начинает свой жизненный путь, этичных и чувствующих, как помочь ребенку соединиться с собой, найти свое место, свою дорогу и раскрыть свою уникальность в этом огромном мире.
1
Получишь право называть себя аккредитованным ведущим Детской Лилы Школы ведущих игры OMKARA
Отзывы наших
2
Попадешь в базу ведущих, поддерживаемых Школой, и сможешь разместить информацию о себе, как ведущем Детской Лилы на специальной странице проекта OMKARA
Учеников