6 НЕДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
ДАТЫ 3 ПОТОКА– дата уточняется
Аккредитация ведущих Школы OMKARA
Telegram и мини-группы для общения
НЕДЕЛЯ 1
Роль игры в жизни
Роль игры в развитии и обучении детей. Игра как способ познания мира.
НЕДЕЛЯ 2
Роли в детской Лиле
Отличие детской психики от взрослой
Возрастная психология детей
Типология детей и их родителей
Профориентация для подростков
НЕДЕЛЯ 3
Адаптация Лилы для детей
Адаптированные материалы для проведения игры Лила с детьми, особенности работы с материалами
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
НЕДЕЛЯ 4
Групповая динамика в детской игре
Особенности индивидуальной и групповой динамики в играх с детьми
Тематическая встреча со спикером
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
НЕДЕЛЯ 5
Завершение игры, этические
и юридические аспекты
Юридические и этические аспекты в играх с детьми
Тематическая встреча со спикером
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
Заключительная встреча с Омкаром
Какие материалы получат участники Курса?
Новое детское поле для игры Лила – размером 60*80 см
В рамках обучающего процесса на курсе «Лила.Дети» каждый проводник получит не только ценную информацию, рекомендации, практические навыки, гайды и дополнительные материалы по темам курса, но также и физические материалы для проведения игр Лила с детьми:
Колоду карт с метафорами по клеткам поля – 72 штуки, размером 10*14 см
Книгу с адаптированными для детей значениями клеток поля Лилы и списком вопросов по каждой из них – по 6 вопросов на каждую клетку. Всего 432 уникальных вопроса!
Жетоны – 72 штуки для геймификации игры и вовлечения игроков в процесс игры.
Аккредитация ведущих Школы OMKARA
Telegram и мини-группы
для общения
НЕДЕЛЯ 1
Роль игры в жизни
Роль игры в развитии
и обучении детей. Игра
как способ познания мира.
НЕДЕЛЯ 2
Роли в детской Лиле
Возрастная психология детей
Типология детей
и их родителей
Отличие детской психики
от взрослой
Профориентация
для подростков
НЕДЕЛЯ 3
Адаптация Лилы для детей
Адаптированные материалы для проведения игры Лила
с детьми, особенности работы
с материалами
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
НЕДЕЛЯ 4
Групповая динамика
в детской игре
Особенности индивидуальной и групповой динамики в играх
с детьми
Тематическая встреча
со спикером
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
НЕДЕЛЯ 5
Завершение игры, этические
и юридические аспекты
Юридические и этические аспекты в играх с детьми
Тематическая встреча
со спикером
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
Заключительная встреча
с Омкаром
Аккредитация ведущих Школы OMKARA
Telegram и мини-группы для общения
НЕДЕЛЯ 1
Роль игры в жизни
Роль игры в развитии и обучении детей. Игра как способ познания мира.
НЕДЕЛЯ 2
Роли в детской Лиле
Возрастная психология детей
Типология детей и их родителей
Отличие детской психики от взрослой
Профориентация для подростков
НЕДЕЛЯ 3
Адаптация Лилы для детей
Адаптированные материалы для проведения игры Лила с детьми, особенности работы с материалами
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
НЕДЕЛЯ 4
Групповая динамика в детской игре
Особенности индивидуальной и групповой динамики в играх с детьми
Тематическая встреча со спикером
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
НЕДЕЛЯ 5
Завершение игры, этические
и юридические аспекты
Юридические и этические аспекты в играх с детьми
Тематическая встреча со спикером
Практика в мини-группах для отработки полученных знаний
Заключительная встреча с Омкаром